miércoles, 8 de abril de 2020

COMUNICACIÓN - Lenguaje: Sesión 1 Lunes 06 de abril

Tema 1:

LOS ACCIDENTES DEL SUSTANTIVO

Llamamos tambien accidentes gramaticales del sustantivo son los cambios o modificaciones gramaticales que presentan los sustantivos. Los accidentes gramaticales, básicamente son dos: el número y el género.

Escucheos el siguiente video para recordar lo que sabemos, recuerda subir el volumen y prestar mucha atención

Ahora que ya comprendiste el tema escribe el concepto de los accidentes del sustantivo en tu cuaderno y copia lo desarrollado en la pizarra, luego escucha el siguiente video para ampliar nuestro aprendizaje sobre el Género del sustantivo.


Ahora que ya identificaste los tipos de genero copia el siguiente texto en tu cuderno y elabora dos ejemplos de cada uno .

A. Género natural:
Doble forma:
Epiceno:
Común de dos:
Heterónimo:
•    Palabra que cambia el sufijo o el morfema flexivo.
-    actor - actriz
-    héroe - heroína
-    poeta - poetisa
-    alcalde - alcaldesa
-    león - leona
La palabra no sufre modificación de morfemas flexivos, sino se agrega el adjetivo MACHO o HEMBRA para indicar el sexo.
- el cóndor macho
- el cóndor hembra
- la jirafa macho
- la jirafa hembra

El género de la palabra es indicado por el artículo.
-    el espía - la espía
-    el atleta - la atleta


La hembra de la especie es nombrada con una palabra que contiene distinto lexema.
-    toro - vaca
-    hombre - mujer
-    caballo - yegua
Brinda dos ejemplos
-

-

Brinda dos ejemplos
-

-
Brinda dos ejemplos
-

-
Brinda dos ejemplos
-

-

    B. Género gramatical
Una sola forma:
Ambiguo:
Distingüendo:
•    Palabra que no presenta la oposición masculino/femenino.
-    la mesa, la silla, la calle,  _____________,  ____________.
-    el piso, el cabello, el cielo,  _____________,  ____________.

El cambio de género mediante el empleo de artículo masculino o femenino no implica variación de significado.
El mar - la mar / el azúcar - la azúcar
El tizne - la tizne / el margen - la margen  El tilde - la tilde / el reuma - la reuma
el lente - la lente
     •    El cambio de género implica variación de significado.
-    el doblez: pliegue
-    la doblez: hipocresía
-    el corte: cantidad de tela
-    la corte: tribunal de justicia
-    el frente: fachada
-    la frente: parte superior de   
      la cara

Actividades en el cuderno desarrollado con ayuda de los videos
Completa los siguientes ejemplos:
 El vista - la ........................ / el  ........................ - la parte / el pendiente - la  ....................... / el cura - la  ......................../ el cólera - la  ........................ / el  ........................ - la orden / el génesis - la  ...........................

Formación del plural::
a. Plural con "S": Si terminan en vocal, menos í - ú con tilde  calles, osas.
b. Plural con "ES": Se presentan tres posibilidades:
     b.1.   Si terminan en í - ú con tilde  Þ  ajíes, cebúes, _________,  _________.
     b.2.  Si terminan en consonante  Þ  panes, soles, flores  _________,  _________.
     b.3.  Si terminan en Y  Þ  leyes, bueyes, ayes   _________,  _________.
     Excepto: menús, champús, canesús, pirulís.
c.  Plural con artículo: Si terminan en T, S, X graves o esdrújulas.
      Þ  El tórax - los tórax
      Þ  La tesis - las __________
      Þ  El déficit - los __________
      Þ  _________  -   __________

 NO OLVIDES QUE (lee el siguiente texto y comparte con tus compañeros o familiares) 
     
   •    Hay sustantivos que solo existen en plural:
            Exequias             catacumbas             fauces              enseres             andas
            Nupcias               cosquillas                añicos               víveres              bruces
            Creces                esponsales              preces              modales             cuclillas

     •    Hay sustantivos que no tienen plural:
            Caos                   inmortalidad            Apocalipsis         nada                  fe

    •    Ciertos sustantivos compuestos forman su plural modificando dos elementos:
            Casaquinta                   ®                 casasquintas
            Gentilhombre               ®                 gentileshombres

     •    Algunos sustantivos compuestos modifican el primer elemento:
            Cualquiera                   ®                 cualesquiera
            Quienquiera                 ®                 quienesquiera
            Hijodalgo                     ®                 hijosdalgo

Autevaluación 
"Desarrolla los siguientes ejercicios en tu cuaderno" y mandas tus respuestas al siguiente correo cebasanmarcelo@hotmail.com el lunes 13 de abril, no olvides escribir tus nombres y apellidos.

I. Escribe el femenino correspondiente en los siguientes casos y en el paréntesis señala a qué caso corresponde:
        1.  rey:     ___________________                                       (____________________ )
       2.  duque:  ___________________                                       (____________________ )
       3.  compadre:    ___________________                               (____________________ )
       4.  gato:  ___________________                                          (____________________ )
       5.  dentista:   ___________________                                   (____________________ )
       6.  elefante: ___________________                                     (____________________ )
       7.  araña:        ___________________                                   (____________________ )
       8.  cantante:     ___________________                                  (____________________ )
       9.  señor:         ___________________                                   (____________________ )
      10.  colegial:    ___________________                                     (____________________ )
      11.  jabalí:             ___________________                               (____________________ )
      12.  jirafa:        ___________________                                   (____________________ )
      13.  sacerdote:  ___________________                                   (____________________ )
      14.  tortuga:  ___________________                                        (____________________ )
      15.  yerno:       ___________________                                      (____________________ )
      16.  abad:    ___________________                                            (____________________ )
      17.  joven: ___________________                                              (____________________ )
      18.  instructor:    ___________________                                    (____________________ )
      19.  conocedor:     ___________________                                   (____________________ )
     20.  estudiante:   ___________________                                     (____________________ )

II.    Escribe el plural correspondiente en los siguientes casos:
        1.   la silleta: _______                        11.   el viernes:  _______                                                    
       2.   el ají:  _______                             12.   un enjambre:   _______                                                
       3.   el instructor:   _______                13.   una vista:  _______                                                       
       4.   el superávit: _______                    14.   el baúl:_______                                                               
       5.   el ántrax: _______                        15.   la idea: _______                                                          
       6.   el café:_______                             16.   el rubí: _______                                                    
       7.   el té:_______                                 17.   el robot:    _______                                         
       8.   el bambú   _______                        18.   el carné: _______                                   
       9.   el telón: _______                           19.   la tesis: _______                                         

      10.   el atril:  _______                           20.   el álbum:   _______  

Desarrolla la siguiente actividad en el cuderno
1. Elabora una oración utilizando cada una de las siguientes palabras:

  -    El parte: Recibimos el parte de matrimonio a tiempo.
   
  -    La parte: Toma la parte que te corresponde del botín.

     1.   El doblez - la doblez
-    ______________________________________________________________________________________
-    ______________________________________________________________________________________
     
2.  El génesis - la génesis
-    ______________________________________________________________________________________
-    ______________________________________________________________________________________
     
3.  El pez - la pez
-    ______________________________________________________________________________________
-    ______________________________________________________________________________________
     
4.  El pendiente - la pendiente
-    ______________________________________________________________________________________
-    ______________________________________________________________________________________
     
5.  El cólera - la cólera
-    ______________________________________________________________________________________
-    ______________________________________________________________________________________
     
6.  El orden - la orden
-    ______________________________________________________________________________________
-    ______________________________________________________________________________________
     
7.  El cura - la cura
-    ______________________________________________________________________________________
-    ______________________________________________________________________________________
     
8.  El frente - la frente
-    ______________________________________________________________________________________
-    ______________________________________________________________________________________
     
9.  El chinche - la chinche
-    ______________________________________________________________________________________
-    ______________________________________________________________________________________


10. El cometa - la cometa
-    ______________________________________________________________________________________
-    ______________________________________________________________________________________


2.     Corrige los sustantivos que están mal empleados en las siguientes oraciones:

     -    La fauce del animal era inmensa.     Þ   Incorrecto
     -    Las fauces del animal eran inmensas.          Þ   Correcto

     1.   Debo arreglar la doblez de mi traje antes de ir a la fiesta.
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     2.  Ayer mataron a la carnera que había en el corral de mi tío.
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     3.  Quisiera tener muchos rubíses y otras piedras preciosas.
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     4.  Había varios menúes en aquella lista de ese restaurante.
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     5.  Le salía mucha pus de la herida.
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     6.  Ayer en la iglesia rezamos varios avesmarías.
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     7.  Me gusta el cometa que diseñaste y que vuela tan alto.
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     8.  Yo tengo varias fes en distintas personas.
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     9.  La avestruz suele cuidar sus inmensos huevos con mucho sigilo.
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     10. Nos perdimos por algunas bocascalles de aquella ciudad.
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